Physiology

Poznanie podstawowych funkcji organizmu oraz procesów regulujących przebieg czynności życiowych u człowieka, a szczególnie zachowania homeostazy. Rozumienie znaczenia równowagi wewnętrznej oraz kontrolnej i regulacyjnej roli układu nerwowego i hormonalnego dla prawidłowego funkcjonowania organizmu. Poznanie podstaw pobudzenia i przewodzenia oraz sposoby przekazywania informacji w organizmie oraz wyższe czynności nerwowe. Różnicowanie fizjologii mięśni szkieletowych, gładkich, mięśnia sercowego, czucia, ruchu, percepcji oraz funkcji skóry również w odniesieniu do układu odpornościowego. Zrozumie i poznanie podstawowych norm i funkcji elementów morfologicznych krwi oraz ich znaczenie dla odporności immunologicznej. Zrozumienie zasad działania układu krążenia, układu oddechowego i układu pokarmowego. Poznanie działania układu moczowego oraz znaczenia nerki w utrzymywaniu homeostazy organizmu.

1. W.Z. TRACZYK: Fizjologia człowieka w zarysie. PZWL, Warszawa 2016. 2. W.Z. TRACZYK, A. TRZEBSKI Fizjologia człowieka z elementami fizjologii stosowanej i klinicznej.Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL, 2015. 1. Zoe Diana Draelos, Peter T. Pugliese: Fizjologia skóry: teoria i praktyka; red. wyd. 1 pol. Barbara Pytrus, Ewa Chlebus; [tł. Bartosz Marcińczak]. - Wrocław: Med-Pharm Polska, 2014.

K_W01 + 1 + Zna i rozumie procesy metaboliczne zachodzące na poziomie komórkowym, narządowym i ustrojowym zapewniające homeostazę.,K_W11 + 3 + Zna prawidłowe nazewnictwo z zakresu fizjologii.,K_W04 + 2 + Rozumie działanie oraz charakteryzuje rolę biocząsteczek – w szczególności różnych grup hormonów, witamin, białek, kwasów nukleinowych i lipidów.,K_W13 + 4 + Posiada ogólną znajomość i rozumie relacje pomiędzy budową i funkcjami organizmu człowieka – w szczególności odniesieniu do czynności układów: nerwowego, mięśniowego, krążenia, oddechowego, moczowego, pokarmowego oraz narządów zmysłu ze szczególnym uwzględnieniem skóry.,K_W14 + 5 + Zna budowę i zależności w działaniu układu odpornościowego oraz rozumie funkcje elementów morfotycznych krwi i ich znaczenie dla hemostazy.,K_U16 + 8 + Potrafi podjąć działania z zakresu profilaktyki zdrowotnej wykonując badanie odruchów, badanie dynamometryczne, badania czucia zmysłów i badanie spirometryczne.,K_U17 + 9 + Potrafi wykonać i zinterpretować wyniki badania RR i pomiaru tętna.,K_K01 + 10 + Dostrzega i rozpoznaje własne ograniczenia w zakresie wiedzy i umiejętności z zakresu fizjologii oraz dokonuje samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych.,K_K03 + 11 + Wdraża zasady koleżeństwa zawodowego i jest gotów do współpracy w grupie w celu poszerzania wiedzy i umiejętności powiązanych z funkcjonowaniem ludzkiego organizmu.,K_W11 + 7 + Definiuje i wyjaśnia podstawowe pojęcia z zakresu fizjologii.,K_W01 + 6 + Rozumie i omawia fizjologię skóry oraz układów: nerwowego, narządów zmysłu, mięśniowego, krwionośnego, oddechowego oraz moczowego.

ćwiczenia Dyskusja, PEU: 10,11 podst oc: kryt_zal: oceny: 81 - 100 % Bardzo dobry 76 - 80 % Dobry plus 66 - 75 % Dobry 61 - 65 % Dostateczny plus 50 - 60 % Dostateczny Sprawdzian umiejętności, PEU: 8,9 podst oc: kryt_zal: oceny: 81 - 100 % Bardzo dobry 76 - 80 % Dobry plus 66 - 75 % Dobry 61 - 65 % Dostateczny plus 50 - 60 % Dostateczny Sprawdzian wiedzy, PEU: 7,6 podst oc: kryt_zal: oceny: 81 - 100 % Bardzo dobry 76 - 80 % Dobry plus 66 - 75 % Dobry 61 - 65 % Dostateczny plus 50 - 60 % Dostateczny ,wykład Egzamin pisemny, PEU: 1,3,2,4,5 podst oc: kryt_zal: oceny: 81 - 100 % Bardzo dobry 76 - 80 % Dobry plus 66 - 75 % Dobry 61 - 65 % Dostateczny plus 50 - 60 % Dostateczny