Computer aided design

Przedmiot kierunkowy, który ma zapoznanie z podstawowymi pojęciami związanymi z procesem projektowo-konstrukcyjnym oraz etapami, klasami i modelami procesów projektowo-konstrukcyjnych i strategią integracji. Przygotowanie studentów do modelowania cech geometrycznych i dynamicznych konstrukcji. Przygotowanie studentów do zarządzania dokumentacją projektową w środowisku informatycznym.

J. DIETRYCH: System i konstrukcja. Wydawnictwa Naukowo-Techniczne. Warsza-wa 1985. Praca zbiorowa pod redakcją J. POKOJSKIEGO: Inteligentne wspomaganie procesu integracji środowiska do komputerowo wspomaganego projektowania maszyn. WNT, Warszawa 2000. Praca zbiorowa pod redakcją W. MAROWSKIEGO: Inżynierskie bazy danych w projektowaniu maszyn. WNT, Warszawa 2000. A. DZIAMA: Metodyka konstruowania maszyn. PWN. Warszawa 1985. S. BIAŁAS: Tolerancje geometryczne. PWN. Warszawa 1986. C. CEMPEL: Nowoczesne zagadnienia metodologii i filozofii badań. Instytut Tech-nologii Eksploatacji w Radomiu. Radom 2003. (http://neur.am.put.poznan.pl/) www.item-international.com P. KNYZIAK: Jądra modelowania przestrzennego. CADCAM Forum. maj 2001. http://www.cadcamforum.pl/archiwum/2001/0501/020501.html P. KNYZIAK: ACIS i Parasolid - Porównanie. CADCAM Forum. czerwiec 2001. http://www.cadcamforum.pl/archiwum/2001/0601/020601.html E. CHLEBUS: Techniki komputerowe CAx w inżynierii produkcji. WNT D. SKIBICKI, M. FARBOTKO: Internetowy system wspomagania realizacji projektów technicznych. Mechanik 1. 2004 str.41-43. J. SEMPRUCH, T. PIĄTKOWSKI: Podstawy Konstrukcji Maszyn z CAD. Połączenia i Elementy Podatne. PWSZ Piła 2006.

K_W05 + 1 + zna pojęcia związane z procesem projektowo-konstrukcyjnym oraz etapy, klasy i modele procesów projektowo-konstrukcyjnych,K_W06 + 2 + zna strategie integracji (Sun. Aouad) i wie na czym polega modelowanie cech geometrycznych i dynamicznych konstrukcji,K_U01 + 3 + potrafi wykorzystać jądra graficzne jako przykład systemowego uporządkowania typowego problemu informatycznego,K_U02 + 4 + potrafi zarządzać dokumentacją projektową w środowisku informatycznym,K_U05 + 5 + ma umiejętność samokształcenia się,K_U02 + 6 + potrafi korzystać w zaawansowanym stopniu ze środowiska Autodesk Inventor’a w zakresie modelowania geometrycznego i obliczeń konstrukcyjnych oraz rozwiązywania własnych problemów konstrukcyjnych w środowisku Autodesk Inventor’a,K_U18 + 7 + potrafi korzystać z norm,K_K01 + 8 + rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się,K_K04 + 9 + potrafi pracować w zespole w ramach wspólnie wykonywanych zadań projektowych mając świadomość odpowiedzialności za własną pracę w ramach pracy zespołowej, rozumie potrzebę działania w sposób przedsiębiorczy

laboratorium Raport/referat, PEU: 3,4,5,6,7,8,9 podst oc: Podstawą oceny są wyniki uzyskane z zaliczenia laboratoriów i zdania opracowań w formie raportów. kryt_zal: Uzyskanie wartości minimalnych oceny podczas zaliczenia poszczególnych laboratoriów wg przyjętych kryteriów oceny. oceny: 90 - 100 % Bardzo dobry 80 - 89 % Dobry plus 70 - 79 % Dobry 60 - 69 % Dostateczny plus 50 - 59 % Dostateczny ,wykład Sprawdzian wiedzy, PEU: 1,2 podst oc: Podstawą oceny są wyniki uzyskane w formie sprawdzianu wiedzy przeprowadzonego po wykładach. kryt_zal: Uzyskanie wartości minimalnych oceny podczas sprawdzianu wiedzy wg przyjętych kryteriów. oceny: 90 - 100 % Bardzo dobry 80 - 89 % Dobry plus 70 - 79 % Dobry 60 - 69 % Dostateczny plus 50 - 59 % Dostateczny